Muitos professores utilizam as avaliações não no sentido de monitoramento da aprendizagem, mas sim de
disciplinamento social dos alunos. A avaliação da aprendizagem ganhou um espaço tão amplo nos processos de
ensino que a prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma “pedagogia do exame”.
PORQUE
No processo de avaliação do ensino e da aprendizagem da maioria das escolas brasileiras, predomina a
utilização da avaliação diagnóstica em detrimento da classificatória. A respeito dessas asserções, assinale a afirmativa correta.
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?