Regina, 38 anos, professora das séries iniciais do Ensino
Fundamental em uma escola pública do interior goiano,
procurou a psicóloga escolar relatando que dois alunos de
sua turma da 3a série/4o ano, ambos repetentes, têm bom
desempenho na leitura, escrita e interpretação textual;
contudo, estão com grande dificuldade de aprendizagem na
matemática, especialmente nas operações de divisão.
A partir da situação fictícia apresentada acima, e com base
nas diretrizes contemporâneas em Psicologia Escolar, responda a questão a seguir.
A coordenadora pedagógica da escola de Regina,
sensibilizada pelas queixas da professora, procurou você
pedindo que aplique testes psicológicos nos dois alunos.
Considerando essa situação, assinale a alternativa que
expressa uma atuação desejada, com base nas diretrizes
contemporâneas em Psicologia Escolar.
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