A aqueles necessários para a promoção do atendimento às necessidades específicas dos estudantes no âmbito da acessibilidade, da comunicação e da atenção aos cuidados pessoais de alimentação, higiene e locomoção.
B os professores regentes que prestam auxílio individualizado aos estudantes que não realizam as atividades com independência devido à sua condição de funcionalidade ou sua condição de deficiência, buscando a sua autonomia.
C os profissionais especializados que atendem às especificidades dos alunos em consultórios ou núcleos de atendimento, como fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais e psicopedagogos.
D os trabalhadores em educação que compreendem a escola como um todo, envolvendo desde o profissional de serviços gerais, merendeiro(a) e copeiro(a), até os professores e gestores da escola.