A o conteúdo principal deva fornecer o agrupamento de informações para que possa ser integrado pelos alunos à sua estrutura cognitiva;
B o conteúdo deva ser trazido ao aluno, na proposição de estímulos para provocar uma resposta padrão esperada e possa ser percebido no comportamento manifesto;
C o professor seja o manipulador da informação, cabendo-lhe treinar o aluno para eliciar um comportamento significativo;
D o aluno trabalhe sozinho sem a atuação do professor, bastando que responda a uma instrução programada préconstruída;
E a solução de problemas seja uma atividade que exija do aluno o movimento de hipotetizar sobre os dados e, portanto, não se aplica a qualquer série ou ano escolar.