A O professor deverá balizar suas ações, a fim de evitar estimulações excessivas que possam causar mais mal que bem.
B O professor deverá observar o tempo de cada criança e anotar seus progressos, mesmo os mais simples.
C O alcance das metas numéricas estabelecidas é a métrica que baliza a efetividade da aprendizagem infantil.
D Velocidade de aprendizagem e inteligência são conceitos distintos.
E Em relação ao processo de desenvolvimento do educando, duas crianças, com a mesma idade, com a janela da mesma inteligência, com o mesmo nível de abertura, não significa que elas sejam iguais, ou seja, o tempo de resposta aos estímulos poderá variar de uma para a outra.