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#3407740

Por força de norma específica, a organização curricular da educação brasileira deve contar com um bloco pedagógico ou um ciclo sequencial não passível de interrupção, voltado para ampliar a todos os alunos as oportunidades de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, imprescindíveis para o prosseguimento dos estudos. Este bloco pedagógico remente

  • à educação infantil
  • à creche e à pré-escola.
  • aos três anos iniciais do Ensino Fundamental.
  • aos anos finais do ensino fundamental.
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