A Precisam ser ensinadas em disciplinas específicas, devido a sua complexidade, subjetividade e abstração. Nesse sentido, devem ser exploradas pelas disciplinas de filosofia e de sociologia.
B São conceitos interrelacionados que se integram em determinado ponto, constituindo modelos de conduta ética. Contudo, para o educando, a democracia se aprende nas eleições dos conselhos de escola e do grêmio estudantil.
C Devem ser ensinados de forma distinta, pois a vivência da democracia envolve conhecimentos sobre como escolher bons candidatos, ao passo que cidadania diz respeito à escolha de se fazer o bem ou o mal ao próximo.
D Estão interrelacionadas, haja vista que, para que haja aprendizagem da cidadania, é condição necessária vivenciar a democracia em seu cotidiano de forma crítica por meio de discussões regradas, que permitam o pensamento conjunto – concordar ou discordar – no âmbito do jogo democrático.