Campo de investigação que estuda o comportamento
motor (habilidades padrões, generalizações motoras
e capacidades físicas) em populações normais ou não
em diferentes faixas etárias. Estuda as teorias que
fundamentam o sentido/significado do movimento
humano no processo de desenvolvimento e
aprendizagem humana. Estabelece princípios básicos
para fundamentar a ação pedagógica. Referimos-nos
a(o):
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