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#2691041

Para Libâneo, o planejamento se configura num importante instrumento da prática educativa, uma vez que auxilia o docente na reflexão e avaliação do trabalho pedagógico. Ao fazer uso do planejamento no cotidiano escolar:

  • O professor tem a oportunidade de improvisar as aprendizagens e metodologias.
  • O professor pode identificar e punir os erros dos alunos através de uma avaliação criteriosa e classificatória.
  • O professor tem a possibilidade de planejar o tempo pedagógico, as atividades adequadas e a diversidade de métodos que podem ser utilizados.
  • O professor pode homogeneizar as aprendizagens dos alunos tornando-as significativas.
  • O professor consegue transpor a realidade em que se encontram seus alunos através de um planejamento que não permite a flexibilização.
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