De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo
ocorre por meio de diferentes estágios. Um deles
caracteriza-se pelo fato de a criança começar a
utilizar a linguagem e o pensamento simbólico.
Nesse estágio, o pensamento é egocêntrico e pouco
lógico. Também há dificuldade de compreender
pontos de vista diferentes do próprio e de entender
princípios como a conservação da quantidade. Esse
é o estágio:
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