Na visão de Libâneo (1990, p. 221), “o planejamento
escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a
previsão das atividades didáticas em termos de sua
organização e coordenação em face dos objetivos
propostos quanto a sua revisão e adequação no
decorrer do processo de ensino”. Além disso, ainda
segundo o autor, o planejamento também é:
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