A limitar o acesso à educação para pessoas com deficiência;
B restringir o desenvolvimento de políticas inclusivas nas escolas;
C garantir o acesso, a permanência, a participação e o aprendizado de todos os estudantes, incluindo aqueles com deficiência, nas escolas regulares;
D priorizar a segregação e a exclusão das pessoas com deficiência;
E Excluir pessoas com deficiência do ambiente educacional.