Na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de
Florianópolis o que é compreendida(o) como ação
inseparável dos processos de ensino e de aprendizagem,
devendo ser também diagnóstica(o) e contínua(o),
possibilitando coletar, durante todo o processo
educacional, informações sobre a elaboração/reelaboração
dos conhecimentos pelos/pelas estudantes e análise das
dificuldades que estão enfrentando para avançar em sua
aprendizagem e desenvolvimento?
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