Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil (2009), em seu Art. 8, assegurar à criança
acesso a processos de apropriação, renovação e
articulação de conhecimentos e aprendizagens de
diferentes linguagens, bem como o direito à proteção, à
saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à
brincadeira, à convivência e à interação com outras
crianças deve ser um objetivo de qual documento das
instituições de Educação Infantil?
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