A As aulas devem ser direcionadas com atitudes e ações que permitam aos estudantes atuarem de forma confiante e autoral em decisões e práticas orientadas a favorecer a convivência social, bem como as iniciativas de atividades que se dirigem para ambientes além da sala de aula.
B As aulas devem ser pautadas de modo que as atividades interfiram no ambiente, a fim de não oferecer diversidade ambiental, mantendo o controle das ações propostas e a segurança.
C As aulas devem ser conduzidas com atitudes e ações voltadas para ambientes nunca vistos pelos alunos, com o objetivo de obter um aprendizado diversificado e único.
D As ações educacionais devem ser orientadas com atitudes que permitam aos estudantes atuarem de forma a obedecer os conteúdos de maneira restrita.
E As atitudes educacionais devem ser direcionadas por ações que necessitem de desempenho motor para a separação dos mais aptos e precisam proporcionar melhor atenção aos alunos com dificuldade motora.