A Ocorre mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança sem o objetivo da promoção.
B Prescinde da colaboração do professor, sendo vedada a sua participação uma vez que esta compromete os resultados da avaliação.
C Centraliza na figura do professor a responsabilidade pela avaliação, que nesse segmento da educação brasileira ocorre como mera rotina institucional.
D Ocorre de maneira exclusivamente intuitiva, tornando desnecessária a definição ou institucionalização de referenciais para tal procedimento.
E Defende que a criança realize provas e trabalhos de pesquisa como instrumentos de verificação da aprendizagem