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#2940022

O advento da Lei nº 9.394/1996, trouxe um panorama e as diretrizes do que hoje é a educação nacional quase 20 anos depois da sua promulgação. Deve-se ter o entendimento de que a lei maior da educação deste país redesenhou níveis e modalidades, currículos, programas, políticas públicas, financiamento, formação e remuneração de profissionais da educação. Enfim, a também chamada Lei Darcy Ribeiro redesenhou o fazer educacional brasileiro.

Acerca das teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano, assinale a alternativa correta.

  • Burrhus Frederic Skinner teve importante papel para as teorias da aprendizagem, uma vez que ele criou a teoria conhecida com Comportamentalismo ou Behaviorismo.
  • Os estudos recentes acerca desse tema defendem que a história e a cultura do educando em pouco ou nada interferem na construção do conhecimento da criança.
  • O francês Henri Wallon trouxe a expressão Desenvolvimento Integral da Criança em suas obras, termo que compreende que as emoções são prescindı́veis nos processos educativos.
  • Vigotski, por ter vivido e estudado na antiga União Soviética, defendia a mesma linha de pensamento de Pavlov.
  • Nas traduções mais recentes da obra de Vigotski,a expressão Zona de Desenvolvimento Proximal também aparece como Zona de Desenvolvimento Eminente.
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