A Impor uma temática pré-definida pelo professor, baseada em seus próprios interesses e conhecimentos artísticos.
B Realizar um levantamento das demandas da comunidade, utilizando questionários fechados e entrevistas estruturadas.
C Promover oficinas de criação artística livres, sem direcionamento ou mediação do professor, valorizando a espontaneidade.
D Estabelecer um diálogo horizontal com a comunidade, utilizando metodologias participativas, como rodas de conversa e mapeamento cultural.