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#3469225

Considerando-se o desenvolvimento integral da criança e a demanda pela construção do currículo de Educação Física para educação infantil, é apropriado considerar que: 

  • O desenvolvimento das práticas deve centrar-se em jogos tradicionais adaptados para a faixa etária, priorizando a repetição para melhor aprendizado.
  • A compreensão das práticas corporais infantis deve integrar o brincar espontâneo, as manifestações culturais locais e as diferentes formas de expressão corporal na primeira infância.
  • As vivências corporais precisam enfatizar atividades de coordenação motora fina e grossa através de circuitos psicomotores predefinidos.
  • O planejamento das práticas corporais deve focar no aprimoramento das habilidades motoras fundamentais, seguindo uma progressão sistemática por faixa etária
  • As atividades físicas devem priorizar o desenvolvimento motor sequencial através de brincadeiras estruturadas e jogos direcionados que estimulem habilidades específicas.
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