A Transversalidade da Educação Especial desde a Educação Infantil até a Educação Superior.
B Avaliação das condições clínicas do educando para a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
C Formação de professores para o Atendimento Educacional Especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.
D Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
E Participação da família e da comunidade.