A Sua construção é linear e ocorre em um processo de aproximações sucessivas com a fala dos seus pares.
B Está presente no cotidiano e na prática das instituições à medida que todos que dela participam (crianças e adultos) falam e se comunicam entre si.
C Possibilita comunicar ideias, pensamentos e intenções de diversas naturezas, influenciar o outro e estabelecer relações interpessoais.
D Sua construção implica na verbalização e na negociação de sentidos estabelecidos entre pessoas que buscam se comunicar.