De forma geral, a avaliação da aprendizagem pode ser definida como um meio em
que o professor dispõe de informações a respeito dos avanços e das dificuldades dos alunos, sendo
que há algumas formas de realizar essas avaliações. A avaliação que é feita de maneira informal
durante as aulas, por meio de debates e questionamentos aos alunos durante as explicações, a fim
de entender se a forma com que o conteúdo está sendo aplicado está sendo absorvido pelos alunos,
é a avaliação:
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