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FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Ivoti - RS - Professor - Anos Iniciais

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Disciplinas:
Direito Administrativo 1 Direito Previdenciário 2 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 1 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul 2 Noções de Informática 5 Pedagogia 29 Português 10
#2493071
Pedagogia: Aspectos Psicológicos da Educação, Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural, Principais Autores, Vygotsky
2021 FUNDATEC Prefeitura de Ivoti - RS
Professor Anos Iniciais

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Para Vygotsky (1984), numa perspectiva sócio-interacionista, apesar de diferentes indivíduos apresentarem um mesmo nível de desenvolvimento real, o desenvolvimento potencial de cada um deles pode se diferenciar sensivelmente.

PORQUE

II. Essa distância corresponde à Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), ou seja, a distância que se dá “entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independentemente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes”.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

  • As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
  • As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
  • A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  • A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  • As asserções I e II são proposições falsas.
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