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#2304471

A decisão de uma criança sobre desenhar reúne uma série de ações para chegar a um resultado. Assim sendo, para essa atividade, é correto afirmar que:

  • Cada criança tem que fazer o seu próprio desenho, sem ter apoio de outro colega.
  • O professor deve criticar negativamente os desenhos quando os julgarem imperfeitos, pois essa atitude não vai gerar insegurança na criança.
  • O desenho de uma criança, nas orientações didáticas atuais, não pode influir nos desenhos de outras crianças e vice-versa, para não perder a dimensão autoral.
  • O professor deve se relacionar positivamente com o desenho do aluno e buscar referências no processo de aprendizagem de cada um.
  • A crítica negativa ao desenho realizado não é pejorativa, portanto, não deve ser evitada pelo professor.
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