Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos
(Resolução CNE/CEB nº 7/2010), as mudanças relacionadas aos aspectos físicos, cognitivos, afetivos,
sociais, emocionais, pelas quais as crianças e os adolescentes passam, impõem desafios à elaboração
de currículos para essa etapa de escolarização. Nessa perspectiva, a BNCC do Ensino Fundamental –
Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem,
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