Os textos devem ser registrados em grandes blocos
ou álbum seriado, para que sua leitura seja retomada
várias vezes. Na fase em que a criança ainda não
está alfabetizada, ela fará a leitura em língua de
sinais e será capaz de fazê-lo por ter participado
ativamente de sua construção. Vocábulos novos
devem ser sempre apresentados em fichas. Deve-se
ensinar o sinal correspondente e apresentá-los com o
alfabeto digital para estimulara memória:
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