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#3237921

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta especificações para a abordagem matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Uma delas é a que figura no trecho a seguir:
“Nessa fase, as habilidades matemáticas que os alunos devem desenvolver não podem ficar restritas à aprendizagem dos algoritmos das chamadas “quatro operações”, apesar de sua importância.”
Fonte: http://basenacionalcomum.mec.gov.br /images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf

De acordo com a BNCC e em complemento ao trecho acima, o ensino de cálculo das “quatro operações” nessa fase da escolarização, deve

  • desenvolver, prioritariamente, habilidades não matemáticas.
  • estimular a competição através de jogos e brincadeiras com o cálculo.
  • desenvolver e aprofundar as habilidades de cálculo no sistema de numeração romano.
  • estimular a decoreba de resultados de algumas operações, como os da tabuada.
  • estimular a realização de cálculos mentais, a fazer estimativas e a usar a calculadora.
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