A ferramentas da atividade dramatúrgica, que iniciam os alunos na arte da representação de forma lúdica.
B procedimentos teatrais aptos a incentivar a imaginação e a introduzir os jovens no palco.
C atividades teatrais em que o participante estabelece com seus pares uma relação de trabalho, que combina imaginação dramática e observação de regras.
D exercícios próprios da formação técnica do ator que enfatizam o uso de textos poéticos.
E técnicas de improvisação e de faz-de-conta, em que todos são fazedores de situações imaginárias espontâneas.