A Descobrir a vocação musical dos alunos, sobretudo dos que ainda não receberam uma educação musical formal.
B Conscientizar os alunos a respeito de como a paisagem sonora é uma determinante da qualidade ambiental.
C Ensinar notação musical aos alunos, para que dominem a linguagem própria da música no campo da arte.
D Treinar a apreciação artística dos alunos, introduzindo-os no mundo da música erudita universal.
E Educar os alunos para a escuta de diversos gêneros musicais de seu ambiente, para que possam classificá-los.