A didática, no contexto da Teoria histórico-cultural da Atividade, está vinculada à formação de sujeitos
críticos e pensantes, articulando ensino, aprendizagem e desenvolvimento do pensamento teórico. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) em relação ao assunto. ( ) A didática deve garantir apenas a transmissão
de conteúdos prontos, sem necessidade de
promover investigação ou reflexão. ( ) O papel da didática é mediar o processo de
ensino, ajudando os estudantes a internalizar
conceitos científicos e a desenvolver habilidades cognitivas. ( ) O ensino e a aprendizagem são considerados
processos independentes, sem correlação
entre a apropriação cultural e o desenvolvimento mental. ( ) O professor atua como mediador, criando
condições para que os estudantes aprendam
a pensar teoricamente e a resolver problemas
da vida prática. Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
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