A um questionário com perguntas de múltipla escolha sobre o projeto pedagógico da escola, a ser enviado a cada diretor de escola.
B uma conversa por telefone com a secretária da escola investigando por meio de perguntas objetivas as informações necessárias.
C a definição de uma amostra estatística representativa das escolas e convidaria os diretores dessas escolas para entrevistas semiestruturadas.
D a técnica do planejamento estratégico situacional, convidando representantes de todos os segmentos de cada escola, para levantamento de dados para o diagnóstico.
E o envio de um cartaz, junto com uma caixa de opiniões e sugestões pedindo que todos colaborassem com esse levantamento sobre o projeto pedagógico da escola.