A a facilitar a aprendizagem devido ao caráter lúdico das atividades.
B a permitir uma maior fruição durante a prática de esportes, brincadeiras e danças.
C ao trato de interesses artísticos, manuais e turísticos, próprios do lazer.
D ao desenvolvimento de um olhar criterioso sobre as políticas de lazer.
E ao conhecimento de práticas alternativas para os momentos de ócio.