A relação entre professor, aluno e conhecimento é central na prática pedagógica e assume diferentes significados
conforme as concepções de educação. Sobre essa relação na perspectiva de uma pedagogia crítica e emancipadora,
analise as afirmativas a seguir: I- O conhecimento não é uma verdade absoluta a ser transmitida, mas uma construção social mediada pela interação
entre sujeitos históricos. II- O vínculo entre professor e aluno deve ser baseado no diálogo e na problematização da realidade, conforme defende
Paulo Freire. III- A mediação docente implica compromisso ético e político com a formação crítica e reflexiva do educando. IV- A relação ensino-aprendizagem, na abordagem tradicional, privilegia a experiência prévia do aluno como eixo da
construção do saber. Estão CORRETAS apenas as afirmativas
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