De acordo com as orientações metodológicas propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a prática
pedagógica deve considerar princípios que favorecem a construção do conhecimento de forma significativa, democrática
e contextualizada. Nesse sentido, assinale a alternativa que contraria os princípios didáticos e pedagógicos defendidos
pelo documento:
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