A literatura sobre Educação 4.0 articula
personalização criterial, inteligência artificial explicável,
curadoria docente e proteção de dados orientada pela
LGPD. Modelos híbridos dependem de mediação
humana capaz de integrar competências
contemporâneas (cognição, colaboração, criatividade)
a dispositivos digitais. Rubricas e parâmetros
transparentes favorecem coerência avaliativa. À luz
desse enquadramento, escolha a alternativa
integralmente compatível com os marcos teóricos e
regulatórios contemporâneos.
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