De acordo com as Diretrizes Curriculares da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia (2008), o papel da Educação Física, a ser efetivado por meio de vivências teórico-práticas da cultura corporal, deve conduzir os alunos à autoeducação corporal e à autoformação do sujeito social. Para isso, o método pedagógico deve constituir-se, segundo o pensamento crítico, e estruturar-se:
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