A é na valorização das etapas de desenvolvimento que o professor garante a aprendizagem do aluno.
B é por meio das interações sociais que o indivíduo desenvolve suas funções psicológicas superiores.
C o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação.
D o indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade.
E a mente, sendo uma estrutura (cognitiva) tende a funcionar em equilíbrio, o que aumenta seu grau de organização interna e de adaptação ao meio.