Em reunião pedagógica, o Psicólogo escolar discute
o caso de um estudante com deficiência que enfrenta
obstáculos no cotidiano (materiais didáticos,
comunicação e circulação). A gestão pergunta se
basta “um projeto geral de acessibilidade” para
resolver. À luz da Lei n.º 13.146/2015, Lei Brasileira
de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI),
assinale a diretriz que orienta CORRETAMENTE a
equipe.
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