“Modelos baseados nos traços distintivos. O princípio
geral destes modelos é o de que, se a criança aprende o
traço distintivo ou a combinação de traços que tinha
dificuldade, ela é capaz de transpor a noção aprendida
para outros fonemas que também compartilham do
mesmo traço ou combinação de traços difíceis”. A definição refere-se ao modelo terapêutico utilizado na
terapia de desvios fonológicos denominado:
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