A Documentação Pedagógica na Educação Infantil trata-se de um
“processo de tornar o trabalho pedagógico (ou outro) visível ao diálogo, interpretação,
contestação e transformação” (Dahlberg, 2016, p. 229). Documentar o processo vivido pelos
bebês e crianças deve envolver a conjugação de três ações inseparáveis, que são:
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?