A Vygotsky atribui um papel central à experiência sociocultural da criança na formação do pensamento.
B Para Vygotsky, a linguagem como ferramenta cultural não apresenta nenhuma associação com a mediação cultural.
C O nível de desenvolvimento real se refere àquilo que a criança é capaz de fazer mediante a ajuda de uma pessoa mais experiente.
D Vygotsky estudou sobre as funções psicológicas especificamente humanas, defendendo que o desenvolvimento mental não depende dos processos históricos e das formas sociais da vida humana.
E O nível de desenvolvimento potencial pode ser entendido como referente àquelas conquistas que já foram consolidadas pela criança.