A o processo educativo, científico e político que articula o ensino e a pesquisa de forma acadêmica e hierarquizada a partir da extensão. Por este motivo, transforma a sociedade, a qual passa a valorizar o senso comum como conhecimento científico.
B o processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma hierarquizada, no qual o ensino é o pilar mais importante e pode viabilizar a relação transformadora entre universidade e sociedade.
C o processo acadêmico, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável, viabilizando a relação transformadora entre universidade e sociedade.
D o processo educativo, cultural e científico que desarticula o ensino e a pesquisa, tornando-as atividades autônomas e independentes; viabiliza, assim, a relação de referência entre universidade e sociedade.
E o processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre universidade e sociedade.