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#2640856

Dentre os documentos psicológicos regulamentados pela Resolução nº 007 de 2003, do Conselho Federal de Psicologia, encontra-se o Laudo Psicológico. De acordo com Patto (1990), a avaliação psicológica no contexto escolar “sela destinos” pois, como afirma também Salazar (1996), muitas vezes legitima a segregação de estudantes. Com base nessa contextualização, nas normas técnicas e no código de ética, é correto afirmar:

  • A finalidade do laudo deve ser apresentar tanto o processo de avaliação psicológica quanto orientar futuros encaminhamentos, fundamentado teoricamente e restrito a informações essenciais para a compreensão contextualizada do caso.
  • O laudo se destina à apresentação de diagnósticos que possibilitem o acesso a benefícios e/ou a procedimentos específicos, devendo ser composto da descrição detalhada do quadro identificado e do seu código, conforme o Código Internacional de Doenças (CID-10).
  • O psicólogo escolar não deve se prestar ao fornecimento de laudos psicológicos em função de possíveis usos inadequados das informações, em especial de diagnósticos estigmatizantes, combatendo assim a confecção deste tipo de documento.
  • Laudos psicológicos devem descrever o processo avaliativo e a prescrição de procedimentos interventivos a serem utilizados, detalhando de forma minuciosa os elementos do caso e caracterizando o potencial de desenvolvimento do avaliado em questão.
  • O laudo tem como finalidade apresentar resposta esclarecedora, no campo do conhecimento psicológico, por meio de uma avaliação especializada, de uma “questão-problema”, visando a dirimir dúvidas que estão interferindo na decisão.
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