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Duas tendências pedagógicas consideram que o professor desempenha papel insubstituível nas relações professor– alunos. Na primeira, o professor exerce toda a sua autoridade para impedir qualquer comunicação entre os alunos. Na segunda, o professor é o mediador das trocas que se estabelecem na interação entre o sujeito e o meio, havendo comunicação entre todos.

Segundo Luckesi, essas duas tendências são, respectivamente:

  • a liberal tradicional e a liberal renovada não-diretiva;
  • a progressista libertadora e a progressista libertária;
  • a liberal renovada não-diretiva e a progressista libertadora;
  • a crítico-social dos conteúdos e a progressista libertária;
  • a liberal tradicional e a crítico-social dos conteúdos.
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