Considere as afirmações abaixo a respeito do histórico e dos princípios da Educação Inclusiva no Brasil.

I. A institucionalização do ensino especial segregado contribuiu para a criação de barreiras atitudinais e físicas que persistem em alguns contextos.
II. As primeiras políticas de integração escolar priorizaram apenas aspectos clínicos, deixando em segundo plano a autonomia e o protagonismo dos estudantes.
III. A evolução para modelos inclusivos evidenciou a relevância de práticas que respeitam as singularidades e promovem a participação de todos em ambientes comuns. 
IV. As iniciativas contemporâneas reforçam a educação inclusiva como processo dinâmico, apoiada em legislações que priorizam o respeito à diversidade.
V. A inclusão escolar na atualidade volta-se principalmente para a eliminação de barreiras estruturais, sendo secundárias as adaptações metodológicas.

Estão CORRETAS as afirmativas: