A Ambos argumentam que o surgimento da capacidade de representação simbólica, evidenciado particularmente pela aquisição da linguagem, marca um salto qualitativo no processo de desenvolvimento humano.
B Em ambas as abordagens, o indivíduo é ativo em seu próprio desenvolvimento: não está sujeito apenas a mecanismos de maturação, nem submetido de forma passiva a imposições do ambiente.
C Ambos os autores postulam que o comportamento individual deve ser modelado por padrões de estímulo-resposta.
D Os dois autores são interacionistas: assumem a importância da relação entre indivíduo e ambiente na construção dos processos psicológicos.