IAProvatec | A Maneira Inteligente de Estudar

2.5. Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica

Quantidade de questões: 342

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2.6. Programas e Ações do Ministério da Educação – Desenvolvimento da Educação Superior, Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão

Quantidade de questões: 259

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2.7. PSE - Programa Saúde na Escola

Quantidade de questões: 99

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2.8. Plano Mais Brasil (Programa Pé-de-Meia e Programa Mais Professores)

Quantidade de questões: 0

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3. Educação e Filosofia

Quantidade de questões: 1006

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3.1. Concepções de mundo, homem e educação

Quantidade de questões: 373

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3.2. Pressupostos Epistemológicos: Teorias do Conhecimento

Quantidade de questões: 236

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3.3. Visão Holística da Educação

Quantidade de questões: 90

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3.4. Pensamento Pedagógico Brasileiro

Quantidade de questões: 114

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4. Aspectos Psicológicos da Educação

Quantidade de questões: 6191

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4.1. O Papel da Afetividade na Aprendizagem

Quantidade de questões: 265

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4.2. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

Quantidade de questões: 2164

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4.3. Psicologia Genética (Piaget)

Quantidade de questões: 545

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4.4. Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

Quantidade de questões: 826

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4.5. Ausubel e a Aprendizagem Significativa

Quantidade de questões: 147

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4.6. Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Quantidade de questões: 1888

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4.7. Problemas de Aprendizagem na Escola

Quantidade de questões: 582

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4.8. Teorias das Inteligências Múltiplas

Quantidade de questões: 144

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5. Aspectos Sociológicos da Educação

Quantidade de questões: 2278

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5.1. A Autonomia Universitária Frente às Contradições Sociais

Quantidade de questões: 39

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Cadernos de Questões

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2.5. Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica

2.6. Programas e Ações do Ministério da Educação – Desenvolvimento da Educação Superior, Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão

2.7. PSE - Programa Saúde na Escola

2.8. Plano Mais Brasil (Programa Pé-de-Meia e Programa Mais Professores)

3. Educação e Filosofia

3.1. Concepções de mundo, homem e educação

3.2. Pressupostos Epistemológicos: Teorias do Conhecimento

3.3. Visão Holística da Educação

3.4. Pensamento Pedagógico Brasileiro

4. Aspectos Psicológicos da Educação

4.1. O Papel da Afetividade na Aprendizagem

4.2. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

4.3. Psicologia Genética (Piaget)

4.4. Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

4.5. Ausubel e a Aprendizagem Significativa

4.6. Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

4.7. Problemas de Aprendizagem na Escola

4.8. Teorias das Inteligências Múltiplas

5. Aspectos Sociológicos da Educação

5.1. A Autonomia Universitária Frente às Contradições Sociais

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2.5. Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica

2.6. Programas e Ações do Ministério da Educação – Desenvolvimento da Educação Superior, Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão

2.7. PSE - Programa Saúde na Escola

2.8. Plano Mais Brasil (Programa Pé-de-Meia e Programa Mais Professores)

3. Educação e Filosofia

3.1. Concepções de mundo, homem e educação

3.2. Pressupostos Epistemológicos: Teorias do Conhecimento

3.3. Visão Holística da Educação

3.4. Pensamento Pedagógico Brasileiro

4. Aspectos Psicológicos da Educação

4.1. O Papel da Afetividade na Aprendizagem

4.2. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

4.3. Psicologia Genética (Piaget)

4.4. Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

4.5. Ausubel e a Aprendizagem Significativa

4.6. Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

4.7. Problemas de Aprendizagem na Escola

4.8. Teorias das Inteligências Múltiplas

5. Aspectos Sociológicos da Educação

5.1. A Autonomia Universitária Frente às Contradições Sociais