A parte de relações opressivas que são publicadas nos meios de comunicação, com o intuito de buscar, por meio do teatro, expor situações de opressão que fazem parte do nosso dia-a-dia, e problematizar através da cena, alternativas para que o oprimido possa restituir seus direitos.
B propõe a criação de cenas que retratam relações opressivas divulgadas nos meios de comunicação, com o objetivo de restituir os direitos tanto dos opressores quanto dos oprimidos.
C tem como objetivo discutir, em sala de aula, as cenas criadas a partir da cena-fórum e da interação com os espectadores, abordando as problemáticas sociais que enfrentamos.
D estabelece um fórum entre atores e espectadores, ambos estudantes, que constroem alternativas e soluções para a situação-problema apresentada na cena-fórum, acabando com a relação de opressão.