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  • Órgãos: Prefeitura de Canas - SP
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#3016606

Esta teoria de aprendizagem defende que: durante a vida serão vários os modelos de organização dos significados. / Os conhecimentos são gerados através de uma interação do sujeito como meio. /O desenvolvimento passa por estágios de desenvolvimentos/ Para que ocorra a construção do novo conhecimento, é preciso que o contato já assimilado passa por um processo de desorganização para que em contato com o novo conhecimento possa a se reorganizar.

  • Teoria Behaviorista
  • Teoria Genética da aprendizagem (Piaget)
  • Teoria Interacionista
  • Teoria Comportamental
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