A A expressão dos afetos, a mediação das frustrações, a resolução de conflitos e a regulação das emoções.
B Conhecimento científico como provisório, cultural e histórico.
C O desenvolvimento integral do aluno.
D A ação pedagógica de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em concepções que desrespeitem a diversidade, o momento e a ficção, características da infância.